éducation21

🎯 Dans le cadre d'accords internationaux, la Suisse s'est engagée à relever des défis mondiaux tels que le changement climatique, la paix ou les droits de l'homme, y compris dans les écoles. Dans une contribution au blog de la CDIP, notre président du Conseil de fondation et vice-président de la CDIP, Armin Hartmann, explique d comment ces objectifs abstraits peuvent être intégrés dans le quotidien  scolaire.   💬 Il précise à cet égard que la fondation éducation21 joue un rôle central. À l'interface entre la Confédération, les cantons et les écoles, éducation21 veille à ce que les objectifs internationaux soient mis en œuvre en adéquation avec la pratique et en conformité aux plans d’études. 👉 vers l'article du blog : https://lnkd.in/e8P5ZM2S   👉Plus d'informations sur le mandat d'éducation21 dans les commentaires Dagmar Rösler Susanne Hardmeier Kathrin Krammer Thomas Minder Carlo Santarelli Carole Sierro Simone de Montmollin Andrea Gmür Klara Sokol EDK | CDIP | CDPE | CDEP Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit Bundesamt für Gesundheit BAG Bundesamt für Umwelt BAFU Bundesamt für Raumentwicklung ARE Bundesamt für Energie BFE Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI Gesundheitsförderung Schweiz ZEM CES Schweizerisches Zentrum für die Mittelschule und für Schulevaluation auf der Sek II SDBB | CSFO Swiss Coordination Centre for Research in Education SCCRE Educa SZH Movetia – Echanges et mobilité

🎯 Die Schweiz hat sich in internationalen Abkommen dazu verpflichtet, globale Herausforderungen wie #Klimawandel, #Frieden oder #Menschenrechte anzugehen, dies auch in Schulen. Wie diese abstrakten Ziele in den Schulalltag gelangen, erklärt unser Stiftungsratspräsident und EDK-Vizepräsident Armin Hartmann im EDK-Blogbeitrag. 💬 Er stellt klar: Die Stiftung éducation21 spielt dabei eine zentrale Rolle. An der Schnittstelle zwischen Bund, Kantonen und Schulen sorgt éducation21 dafür, dass die internationalen Ziele praxistauglich und lehrplankonform umgesetzt werden.   👉 zum Blogbeitrag: https://lnkd.in/enbtMsCw 👉Mehr zum Auftrag von éducation21 in den Kommentaren Dagmar Rösler Susanne Hardmeier Kathrin Krammer Thomas Minder Carlo Santarelli Carole Sierro Simone de Montmollin Andrea Gmür Klara Sokol EDK | CDIP | CDPE | CDEP Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit Bundesamt für Gesundheit BAG Bundesamt für Umwelt BAFU Bundesamt für Raumentwicklung ARE Bundesamt für Energie BFE Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI Gesundheitsförderung Schweiz ZEM CES Schweizerisches Zentrum für die Mittelschule und für Schulevaluation auf der Sek II SDBB | CSFO Swiss Coordination Centre for Research in Education SCCRE Educa SZH Movetia – Austausch und Mobilität

Vous souhaitez réaliser dans votre école des activités axées sur le croisement entre santé et durabilité ? Vous inspirer de ce que vos pairs et d’autres écoles ont déjà fait pour vous redonner de l’élan et tracer votre propre route ? L’après-midi de partage d’expériences du Réseau d’écoles21 du 21 mai 2025, intitulée « Santé et durabilité à l’école : de la vision à l’action », à l'Espace Dickens à Lausanne, donne l’opportunité d’échanger et de partager des expériences avec d’autres écoles pour développer des synergies concrètes. Inscription uniquement pour les écoles membres du Réseau jusqu’au 12 mai 2025.  👉 https://lnkd.in/dVJPSvhP

✉️ Der neue Newsletter ist da! Diesmal dreht sich alles um den Wald – als Lernort, Lebensraum und Thema für Bildung für Nachhaltige Entwicklung. 📚 Mit dabei: neue Lernmedien, praxisnahe Impulse und aktuelle Neuigkeiten aus der BNE-Welt. 👉 Jetzt lesen: https://lnkd.in/d2yyqQYr 💌 Noch nicht im Abo? Hier anmelden und nichts verpassen: https://lnkd.in/eZwHNaxT *** ✉️La nouvelle newsletter est arrivée ! Cette fois-ci, focus sur la forêt en tant que lieu d'apprentissage, espace de vie et thème d'éducation en vue d’un développement durable. 📚 Au programme : nouvelles ressources pédagogiques, idées pratiques et actualités du monde de l'EDD 👉 À lire maintenant : https://lnkd.in/dWJGeGC4 💌 Vous n'êtes pas encore abonné.e ? Inscrivez-vous ici et ne manquez rien: https://lnkd.in/e_zAd5uZ *** ✉️La nuova newsletter è arrivata! Questa volta tutto ruota intorno al bosco – il bosco come luogo di apprendimento, come habitat e come tema per l'educazione allo sviluppo sostenibile. 📚 Sono incluse: nuove risorse didattiche, spunti pratici e notizie aggiornate dal mondo dell'ESS 👉 Leggi ora : https://lnkd.in/dXJvnfhE 💌 Non sei ancora abbonato? Iscriviti qui e non perderti nulla: https://lnkd.in/eTAuHCbS

L'éducation ne connaît pas de frontières – ni linguistiques ni géographiques. En tant que Réseau d'écoles 21, nous sommes heureux de construire, avec engagement et passion, des ponts entre les régions, les cultures et les écoles. 🧡 💪 Pour nous, la diversité n’est pas un défi, mais une richesse. La collaboration vécue au-delà des barrières linguistiques fait partie de notre quotidien – et de notre conviction. Merci, Danke, Grazie Mille ! ✨

Bildung kennt keine Grenzen – weder sprachlich noch geografisch. Als Schulnetz21 freuen wir uns, mit Engagement und Herzblut Brücken zwischen Regionen, Kulturen und Schulen zu bauen. Für uns ist Vielfalt keine Herausforderung, sondern eine Stärke. 🧡💪 Gelebte Zusammenarbeit über Sprachgrenzen hinweg ist unser Alltag – und unsere Überzeugung. Danke, Merci & Grazie Mille ✨

🪵 « Il ne faut abattre que la quantité de bois qui peut repousser ». Ce principe de la sylviculture a largement influencé le concept du développement durable. 💚🌳 Aujourd'hui, à l'occasion de la Journée internationale de la forêt du 21 mars, nous publions notre dossier thématique fraîchement actualisé « La forêt : un équilibre naturel ? ». Ce dossier montre comment la forêt peut être vécue comme un lieu d'apprentissage et quel rôle central elle joue pour notre climat, notre biodiversité et notre bien-être. Il aborde notamment les thèmes suivants : 📌 Les fonctions de la forêt et les différentes forêts de la planète 📌 La forêt en tant que ressource et les conséquences de son exploitation 📌 La gestion forestière et l’origine du développement durable 📌 La sylviculture et la forêt en tant que lieu de travail 📚 Les personnes intéressées trouveront de nombreuses idées pour leur enseignement, des chiffres récents et des informations générales pour tous les niveaux scolaires. 👉https://lnkd.in/dWmMmcaT 🔎 En lien avec le thème : le Rapport forestier 2025 de l'OFEV : « le pouls de la forêt suisse » 👉https://lnkd.in/dSY7XT5P Bundesamt für Umwelt BAFU Bundesamt für Raumentwicklung ARE Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI Armin Hartmann Susanne Hardmeier Kathrin Krammer Thomas Minder Carlo Santarelli Dagmar Rösler Carole Sierro Roger Welti Tanja Stern Valérie Arank

🪵 «Si dovrebbe tagliare solo la quantità di legno che può ricrescere». Questo principio della silvicoltura ha avuto un'influenza decisiva sul concetto di sostenibilità. 💚🌳 Oggi, in occasione della Giornata internazionale delle foreste del 21 marzo, pubblichiamo il nostro dossier tematico appena aggiornato “La foresta: un equilibrio naturale?”. Il dossier tematico mette in evidenza come la foresta può diventare un luogo di apprendimento e il suo ruolo fondamentale per il nostro clima, la nostra biodiversità e il nostro benessere. I temi trattati sono: 📌 Le funzioni della foresta e le diverse foreste della terra 📌 La foresta come risorsa e le conseguenze del loro sfruttamento 📌 La gestione forestale e l’origine dello sviluppo sostenibile 📌 L'economia del legno e la foresta come luogo di lavoro   📚 Gli interessati troveranno numerosi spunti per le lezioni, dati aggiornati e approfondimenti tematici per tutti i livelli scolastici. 👉https://lnkd.in/d8zss9nG 🔎 Sullo stesso tema: Il Rapporto forestale dell'UFAM 2025: “nel cuore del bosco svizzero” 👉https://lnkd.in/d5bMTEEC Bundesamt für Umwelt BAFU Bundesamt für Raumentwicklung ARE Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI Armin Hartmann Susanne Hardmeier Kathrin Krammer Thomas Minder Carlo Santarelli Dagmar Rösler Carole Sierro Tanja Stern Roger Welti Valérie Arank

🪵«Es soll nur so viel Holz geschlagen werden, wie nachwachsen kann». Dieses Prinzip aus der Forstwirtschaft hat den Begriff der nachhaltigen Entwicklung massgeblich geprägt. 🌳💚 Heute, zum internationalen Tag des Waldes am 21. März erscheint unser frisch aktualisiertes Themendossier «Wald: ein natürliches Gleichgewicht?» Das Themendossier zeigt auf, wie der Wald als Lernort erfahrbar gemacht werden kann und welche zentrale Rolle er für unser Klima, unsere Artenvielfalt und unser Wohlbefinden spielt. Es thematisiert: 📌  Die Funktionen des Waldes und die verschiedenen Wälder der Erde 📌 Der Wald als Ressource und die Folgen der Waldnutzung 📌 Waldbewirtschaftung und Beginn der nachhaltigen Entwicklung 📌 Holz- und Forstwirtschaft und der Wald als Arbeitsplatz 📚 Interessierte finden zahlreiche Inputs für den Unterricht, aktuelles Zahlenmaterial und Hintergrundinformationen für alle Schulstufen. 👉 https://lnkd.in/egqcSA3k 🔎 Passend zum Thema: Der Waldbericht 2025 des Bundesamt für Umwelt BAFU «Der Puls des Schweizer Waldes» 👉 https://lnkd.in/esCsUgB9 Bundesamt für Raumentwicklung ARE Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI Armin Hartmann Susanne Hardmeier Kathrin Krammer Thomas Minder Carlo Santarelli Dagmar Rösler Carole Sierro Roger Welti Tanja Stern Valérie Arank

🔍 Was macht einen Wohnort lebenswert? Diese Frage steht im Zentrum des BNE-Lernpfads in Schüpfheim (LU), der in Zusammenarbeit mit der UNESCO Biosphäre Entlebuch entwickelt wurde. 👣Der Lernpfad ermöglicht es Schülerinnen und Schülern des Zyklus 2, sich anhand von sechs interaktiven Stationen mit ihrer unmittelbaren Umwelt auseinanderzusetzen. 🌍🏡Themen wie Mobilität, Gesundheit, Partizipation, soziale Beziehungen, Bildung und Natur werden praxisnah erforscht – mit dem Ziel, ein tieferes Verständnis für nachhaltige Lebensqualität zu entwickeln. 👉 https://lnkd.in/eWpKfZKK 📷: UNESCO Biosphäre Entlebuch/Felder Photograph