news21 | September 2023 

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ZUM AUFTAKT

Welche Werte in der Schule leben - heute und morgen?

Werte prägen unseren Alltag und beeinflussen unser Denken und Handeln. Sie sind einerseits subjektiv, aber auch kollektiv in einer Gesellschaft eingebettet, und somit kennzeichnend und relevant für jede Kultur. Geteilte Werte ermöglichen Zusammenhalt und Identifikation. Zugleich sind Werte wandelbar und können sich im Verlauf der Zeit ändern.

An der Impulstagung am 2. Dezember 2023 beschäftigen wir uns damit, wie Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) genutzt werden kann, Kinder und Jugendliche in der Schule zu befähigen, eigene und fremde Werte zu reflektieren und als Handlungsorientierung zu nutzen. Melden Sie sich jetzt an!

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POLITISCHE BILDUNG UND DEMOKRATIEKOMPETENZ

Schweizer Bildungstag

Der Schweizer Bildungstag fand am 1. September 2023 statt und widmete sich dem Thema «Politische Bildung». éducation21 war eingeladen und ging in zwei Workshops der Frage nach, welche Bedingungen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Schulen und ausserschulischen Akteuren der politischen Bildung erfüllt sein müssen. Entscheidungsträger/innen aus Bildungspolitik, Wirtschaft und Lehrerverbänden diskutierten dabei lebhaft. Die Teilnehmenden der Workshops waren sich einig: Qualitätskriterien und Transparenz sind notwendig, um die Rollen der Beteiligten zu definieren und die Aktivitäten der ausserschulischen Akteure zielführend in den Unterricht einzubinden. Diese Empfehlungen werden in die Stellungnahme von LCH/SER einfliessen.

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BILDUNGSANGEBOTE AUSSERSCHULISCHER AKTEURE

1001 Kreislauf im KREIS-Haus

Kreisläufe sind eine Erfindung der Natur. Die menschliche Tätigkeit und unser heutiges Wirtschaftssystem stehen aber in Konflikt zu den natürlichen Kreisläufen. Eine Lösung, diesem Konflikt zu begegnen, ist die Kreislaufwirtschaft. Bei einem Ausflug mit Ihrer Klasse zum KREIS-Haus erfahren Sie, wie eine funktionierende Kreislaufwirtschaft auf kleinstem Raum in Gebäuden umgesetzt werden kann. Von Baumaterialien bis hin zu Nährstoffen aus dem Abwasser – alles befindet sich im Kreislauf. Dieses Angebot deckt eine breite Fächerpalette ab und bietet verschiedene Anknüpfungspunkte zu Ihrem Unterricht.

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NATIONALE TAGUNG ZEM CES

Transversale Themen und Kompetenzen in der Weiterentwicklung des Gymnasiums

Wie kann übergreifenden Kompetenzen und Themen in der Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität und des Rahmenlehrplans (RLP) mehr Platz eingeräumt werden? Was bedeutet dies für die Schulen und wie lässt sich dies konkret im Unterricht umsetzen? Diese Fragen stehen im Zentrum des nationalen Tages, den das ZEM CES am 27. September in Bern organisiert. éducation21 hat die Gelegenheit, ein wegweisendes BNE-Projekt vorzustellen, das sich vollumfänglich in den Lehrplan der neuen Maturität einfügt und die Entwicklung von transversalen Kompetenzen in den Grundwissenschaften fördert. Das Projekt ermöglicht es den Lehrpersonen, Theorie und Praxis miteinander zu verbinden, indem sie die Schülerinnen und Schüler an technologische Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen wie den Klimawandel heranführen. Das vorgestellte Projekt basiert auf neuen Lehrmitteln sowie Aktivitäten in Verbindung mit Unternehmen und bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, einen innovativen Ansatz für BNE im Gymnasium zu entdecken.

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BILDUNGSLANDSCHAFTEN21

Voneinander lernen

Die Umsetzung von BNE findet an unterschiedlichen Orten auf unterschiedliche Weise statt. Und dennoch können wir voneinander lernen und profitieren. In Deutschland konnte das Kompetenzzentrum BNE in den vergangenen drei Jahren 48 Kommunen bei der modellhaften Umsetzung von BNE im Sinne von Bildungslandschaften begleiten. Dieses wertvolle Erfahrungswissen ist neu in einem Praxishandbuch gebündelt und steht allen Interessierten zur Verfügung. Als wegweisendes Praxisbeispiel ist darin die Toolbox von Bildungslandschaften21 aufgeführt, die wertvolle Hinweise und Hilfestellungen zum Aufbau einer solchen gibt.

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INNOVATIVE BNE-PROJEKTE AN PÄDAGOGISCHEN HOCHSCHULEN

Netzwerk BNE der Dozierenden

Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums lädt éducation21 die Mitglieder des «Netzwerks BNE der Dozierenden» ein, einen konstruktiv-kritischen Blick auf das Programm für innovative BNE-Projekte an pädagogischen Hochschulen zu werfen. Mitwirkende abgeschlossener und laufender Projekte berichten über ihre Erfahrungen. Detaillierte Informationen zu Programm und Anmeldung folgen im Laufe des Oktobers.

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LERNMEDIEN 

Neu im Katalog

  
Globi und die Energie
Zyklus 2

  
Inseln. Fenster in die Zukunft
Sekundarstufe ll

  
Berufe und Nachhaltigkeit
Zyklus 3

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AGENDA 

25./26.10.2023 – Bern
step into action

15.11.2023 – Campus der HfH Zürich-Oerlikon
Tagung «Psychische Gesundheit von Lernenden in Betrieb und Berufsfachschule»

15.11.2023 – Online
Info - Veranstaltung: Masterstudiengang Fachdidaktik NMG+NE

02.12.2023 – Bern
Impulstagung 2023, Schulnetz21: Welche Werte in der Schule leben – heute und morgen?

Impressum

Der Newsletter «news21» erscheint monatlich und informiert über die aktuellen Entwicklungen in der Bildung für Nachhaltige Entwicklung sowie die verschiedenen thematischen Zugänge dazu. Sie finden «news21» auch unter dieser Adresse www.education21.ch/de/newsletter.

Redaktion Simone Röthlisberger | kommunikation@education21.ch

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