news21 | janvier 2023 

  
A LA UNE

Plaisir ou dépendance ?

« Je pourrais jouer tous les jours en réseau », « Allez, juste une dernière tournée ! ». Qu’il s’agisse d’un jeu vidéo ou de consommation d’alcool, la tolérance de la société pour ce genre de propos est élevée et le risque qui se cache derrière est souvent méconnu. Le dossier thématique « Plaisir ou dépendance ? » apporte des points de repère qui éclairent la manière d'aborder ces processus de consommation avec les élèves de tous les niveaux scolaires de manière interdisciplinaire.  

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PROGRAMME

Projets innovants des HEP pour l’EDD

Travaillez-vous dans une HEP en Suisse ou un institut de formation des enseignant.e.s ? Souhaitez-vous renforcer l’EDD dans votre institution ? Avez-vous une proposition inédite quant à la manière de vous y prendre ? éducation21 vous apporte son soutien dans le cadre du programme «Projets innovants des Hautes écoles pédagogiques pour l’EDD». Si vous êtes intéressé.e.s, n’hésitez pas à nous contacter. Demande à déposer d’ici le 31 mars 2023.

RENCONTRES ROMANDES EDD

Documentation et vidéos en ligne

Comment accompagner les élèves à imaginer et à prendre en main leur futur ? Ce sont 125 personnes de toute la Suisse romande qui ont planché sur la question lors de la Journée pratique EDD du 30 novembre dernier à la HEP Fribourg. Les documents et vidéos sur les ateliers et le regard croisé de Francine Pellaud et Bernard Schumacher sont disponibles en ligne.

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PAYSAGES EDUCATIFS21

Aides financières également en 2023

L'éducation ne se déroule pas uniquement à l'école - elle est aussi soutenue par l'engagement de multiples acteurs et réseaux locaux. Pour soutenir d'autres régions dans la mise en place d'un paysage éducatif ou dans une réorientation vers l'EDD, des aides financières pour l'accompagnement de processus seront également accordées en 2023. La direction du projet PE21 est désormais assurée en interne par Iwan Reinhard, qui se tient à disposition pour répondre aux questions. 

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ACTIVITE PEDAGOGIQUE

Au coeur de la forêt

Dans cette animation, les élèves s’initient à la gestion forestière durable et découvrent les enjeux liés à la biodiversité et aux changements climatiques. Après avoir apporté des connaissances environnementales sur la forêt et ses habitants, l’activité aborde l’aspect multifonctionnel de la forêt, évoquant ainsi ses différents usages économiques, sociaux et environnementaux. L'animation peut être proposée sur différents sites définis du Parc naturel régional Jura vaudois. Le lieu est déterminé avec l'enseignant.e.  

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PROJET

Mesurer les compétences EDD

Dans le cadre du projet Transformation, plusieurs enseignant.e.s romand.e.s ont participé à une recherche action visant à évaluer les compétences EDD chez les élèves. L’équipe de projet, composée de formateurs.rices et chercheur.e.s de différentes institutions, tient à remercier les enseignant.e.s pour leur contribution au projet et à les informer des résultats de leur recherche. Si l’évaluation des compétences EDD fait partie de vos pratiques, la Newsletter Transformation peut aussi vous intéresser.  

RESSOURCES 

Sélection actuelle

  
Comprendre les migrations pour un accueil digne des personnes étrangères
Cycles 1 à 2

   
Mon avatar : Situation d’apprentissage et d’évaluation
Cycle 2

  
Concept de durabilité
Tous les cycles

AGENDA 

17-18.03.23 – Lausanne
Rencontre du réseau Enseigner dehors

27.03.2023 – Suisse
Festival LernFilm

03.04.2023 – Lausanne
Journée cantonale vaudoise Enseigner dehors

Impressum

news21 paraît mensuellement et rend compte de l’actualité en Education en vue d’un développement durable et de ses différentes entrées thématiques. Vous la trouvez également à cette adresse www.education21.ch/fr/newsletter.

Rédaction Ramon Martos | communication@education21.ch

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